ORIENTACIONES PARA LA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL EN CASA

Orientaciones estimulación del lenguaje

LA ESTÉTICA EN LA ESCUELA

Con este título he leído un post que me ha parecido muy interesante, acerca de la importancia del ambiente en la escuela y el papel que en éste tienen los materiales y mobiliario que en ella se utilizan. Lo podéis ver aquí, en una web que os recomiendo sigáis, llamada Kireei, cosas bellas. No es una web dedicada a la educación, aunque, según cómo se mire...

NACIDOS PARA APRENDER

AMBIENTE ALFABETIZADOR

Hoy sabemos que los niños/as aprenden antes y mejor a leer cuando en la familia se practica habitualmente la lectura.

¿Cómo podemos crear un ambiente alfabetizador en casa (y también en el colegio, por supuesto)?

1. Invitando a los niños/as a leer buenos libros y otros muchos materiales de lectura.

2. Reservando un tiempo todos los días para leer (solos, en compañía, en voz alta...)

3. Leyendo delante de ellos vuestros textos: novelas, prensa, recetarios, manuales de instrucciones, libros de viajes, catálogos de arte, poemas, monografías, diccionarios...Mostrándonos como lectores ante ellos y haciéndoles ver cómo resolvemos en los libros la curiosidad, los deseos..

4. Acompañando a los niños/as cuando están leyendo, ya sea un libro, en el ordenador u otro material de lectura habitual.

5. Comentando lo que leemos y cómo lo hacemos, buscando disculpas para provocar el diálogo.

6. Poniendo a su alcance material para escribir: papel para notas, una pizarra o un tablón, lápices y rotuladores, un cuaderno, cartulinas...

7. Proponiendo juegos con letras, palabras y textos. ¡Hay muchos!

8. Seleccionando bien los videos, los DVD o las películas que podemos ver en el cine. Estos medios también nos pueden llevar a los libros.

9. Estando disponibles cuando se muestran interesados y también cuando no lo están o nos plantean sus dificultades.

10. Manteniendo un contacto frecuente con la escuela para entender qué están aprendiendo y cómo podemos colaborar.

11. Ayudándoles a crearse un ambiente cómodo para leer: un lugar silencioso, bien iluminado...

Fuente: Tiempo para leer en familia.

Círculo de Lectores

COMO SOY UN NIÑO...

Necesito sentirme querido para poder crecer sano.

Necesito tocar para descubrir.

Necesito independencia, pero también límites.

Necesito oportunidades para adquirir confianza.

Necesito estímulos, necesito soñar.

Necesito ser yo sin comparaciones.

Necesito tu ejemplo para imitar.

Necesito que dialoguemos con sinceridad.

Necesito una familia que me contenga, aún cuando crezca.

Necesito jugar para aprender.

Necesito que me cuentes muchos cuentos.

Necesito...

Pero, sobre todo, necesito tiempo, mucho amor y toda la comprensión.

SÓLO ASÍ SERÉ UN NIÑO/A FELIZ AHORA

Y UN ADULTO MADURO MAÑANA.